التعريف ببرنامج TCExam

بسم الله الرحمن الرحيم

     بعد عشر سنوات من البحث والتجربة لبرامج الاختبارات وتخزين الاسئلة بمختلف اشكالها مابين مقالية وموضوعية ، سواء اكانت اختيار متعدد أو اختيار من متعدد أو الصح والخطأ وغيرها من اشكال الاسئلة، وبعد تجربة عشرات البرامج المجانية وغير المجانية وصلت إلى أن برنامج tcexam هو افضل برنامج يمكن ان احصل عليه لتخزين واجراء الاختبارات، فاحببت ان اعرف به اخواني واخواتي المدرسين والمدرسات والمشرفين والمشرفات ومدراء المدارس والمديرات واساتذة الجامعة والاستاذات لكي يستفيدوا منه ويتمتعوا بمميزاته الرائعة.

المبرمج : Nicola Asuni
تاريخ البداية : 2005
مميزات البرنامج :
- بنك وقاعدة بيانات لأكثر من مليون سؤال.
- اجراء الاختبارات والاستفتاءات.
- يمكن تركيبه على الحاسوب أو الشبكة الداخلية أو الانترنت.
- يمكن اجراء الاختبار على الحاسوب أو التابلت أو الفابلت أو الهاتف الجوال.
- الصلاحيات المتعددة المستويات.
- الامان.
- انتاج الاحصاءات (مثل الصدق ومستوى الصعوبة والمتوسط و.....) والنتائج المنسقة.
- تصدير الاختبارات على شكل ملفات pdf .
- تصدير واستيراد الاسئلة والمستخدمين.
- السماح بإظهار الاختبار في تاريخ وتوقيت معين، مثل اختبار قياس، أو أي اختبار موحد.
- السماح بادراج ملفات الملتميديا المختلفة (افلام- اصوات - صور).
- دعم مجموعة من قواعد البيانات (MySQL, Oracle, PostgreSQL)
- دعم جميع انواع الاسئلة تقريبا.
- دعم صيغة svg للصور والرسومات التوضيحية التي يمكن ادراجها في الاسئلة.
- دعم لغة لتك latex وهي اللغة العلمية المعروفة.
- امكانية ارسال النتائج إلى البريد الالكتروني الخاص بالمختبر أو ولي امره.

- تصحيح الاختبارات الورقية باستخدام الماسح الضوئي العادي (خاصية التعرف الضوئي omr).

- مجاني ومفتوح المصدر.
- العمل على نظام ويندوز ولينكس وماكنتوش.
- العمل بـ 23 لغة منها اللغة العربية.


للشرح بالتفصيل (التركيب والاستخدام) فضلاً انظر "الفهرس الموضوعي" في يسار الموقع.
اما لزيارة الموقع الرسمي الانجليزي للبرنامج : تفضل

ماذا استفيد من البرنامج كمدرس ومشرف واستاذ جامعي؟

بسم الله الرحمن الرحيم

 
    
 لبرنامج تي سي اقزام فوائد عظيمة للمدرس والمشرف والاستاذ الجامعي وللعملية التعليمية ككل، فمن فوائدة العملية :

- أنه قاعدة بيانات متطورة لحفظ وتخزين الاسئلة التعليمية مع اجاباتها، فيمكن تخزين مئات الالاف من الاسئلة (يتوقف على حجم القرص الصلب)، ويمكن أن تكون هذه الاسئلة مزودة بالفيديو والصوت والصورة.

- أن هم وضع الاختبارات سينتهي للأبد سواء لدى المدرس والاستاذ الجامعي ، فلو وضع المدرس 100 سؤال على المنهج الذي يدرسه ، ثم جاء موعد الاختبار الشهري (نصف الفصل) أو الاختبار النهائي والذي يحتوي عادة بين 20 و 40 سؤال فإن كل ما على المدرس فعله هو أن يقول للبرنامج : 

• اريد 5 اسئلة على الفصل الاول.
• اريد 5 اسئلة على الفصل الثاني.
• اريد 6 اسئلة على الفصل الثالث.
• اريد 4 اسئلة على الفصل الرابع.

ثم ينقر على زر "انتاج الاختبار" لكي يحصل على اختبار منسق وجميل وجاهز للطباعة وعليه شعار المؤسسة التعليمية واسمها وبياناتها ، بالاضافة إلى بيانات الاختبار .

وحين يأتي العام الذي يليه لن يحتاج المدرس إلى أن يخبر البرنامج بعدد الاسئلة في كل فصل ، وانما عليه أن ينقر على زر "انتاج الاختبار" فقط لا غير ، وسيقوم البرنامج بانتاج إختبار يختلف عن اختبار العام السابق (قد تتشابه بعض الفقرات لأن الاختيار يكون عشوائي)، وهكذا يكون الامر في العام الاعوام اللاحقة وبهذا لن يستغرق وضع أي اختبار أكثر من نقرة زر واحدة يكون الاختبار بعدها جاهز للطباعة.

- اراحة مدراء المدارس والمشرفين التربويين من هم متابعة وضع الاسئلة من قبل المدرسين، ومن هم الظروف الطارئة التي قد تحصل لواضعي الاسئلة فتمنعهم من تسليمها في الوقت المحدد ، فالمدرس لن يحتاج إلا لثانية واحدة ينقر فيها على زر انتاج الاختبار لكي يكون الاختبار جاهز ، كما أن المشرف سيكون لديه قاعدة بيانات (اختيارية) يستطيع تكوينها مع الايام عن طريق (استيراد) الاسئلة من مدرسي كل مادة (بصورة أخوية وليس اجباري).

- سيكون بمقدور مدرس الحاسب الآلي خصوصا وبقية المدرسين بصفة استثنائية اختبار الطلاب الكترونيا في معمل الحاسب ، بحيث يقوم كل طالب بالدخول من جهازه على البرنامج واجراء الاختبار الشهري وتصحيحه الكترونياً دون الحاجة لبذل اي مجهود، كما يمكنه طباعة نسخة من اجابة كل طالب فور انتهائه من اجراء الاختبار ، لكي يوقع عليها من باب التوثيق الرسمي الذي يحمي المدرس والطالب.

- حل الواجبات وتصحيحها الكترونيا فيمكن للمدرس كتابة الواجبات على نسخة مركبه على موقع الكتروني ومن ثم يدخل الطالب من منزله (باسم مستخدم وكلمة مرور لكل طالب) ويحل الواجب.

- الحد من ظاهرة الغش بشكل كبير ، ففي اختبار الطلاب يمكن أن تكون :

• الاسئلة مختلفة.
• الاسئلة متشابهة ولكن مختلفة في الترتيب.
• الاسئلة متشابهة ومتشابهة في الترتيب ، ولكن ترتيب اجاباتها مختلف (اختبار متعدد).
• الاسئلة متشابهة ومختلفة في الترتيب ، ومختلفة في ترتيب اجاباتها، وهي الطريقة الافضل في الاختبارات الشهرية أو الاختبارات الاكترونية على الحاسب .

15 حقيقة سريعة عن برنامج التدريب المهني السويسري

بسم الله الرحمن الرحيم

 قامت إدارة التعليم والعمل والتجارة الأمريكية والحكومة السويسرية بتوقيع مذكرة تفاهم حول التلمذة الصناعية. وسوف تبنى هذه الاتفاقية على التعاون المستمر بين الولايات المتحدة وسويسرا لتشجيع الشركات وأصحاب المصلحة على تعزيز قيمة برامج التدريب المهني ووضع استراتيجيات فعالة لزيادة الوعي والوصول إلى التعلم القائم على العمل.

  هناك الكثير لتعرفه عن برامج سويسرا. تقديراً لتوقيع مذكرة التفاهم، إليك 15 نقطة سريعة حول برنامج التعليم الصناعي السويسري:

1. معظم برامج التدريب المهني السويسرية مزدوجة المسار. يشارك الطلاب في التدريب المهني لمدة 3 إلى 4 أيام في الأسبوع للحصول على خبرة عملية ويتلقي المواد النظرية فيما يتبقى من الأسبوع الدراسي.
2. التدريب المهني هو جزء لا يتجزأ من نظام التعليم السويسري. فما يقرب من ثلثي الشباب في سويسرا يختارون متابعة برنامج مهني.
3. تشمل البرامج المهنية السويسرية الأكثر شعبية: العاملين في مجال الرعاية الصحية ، وعمال الرعاية الاجتماعية ، والكهربائيين ، والطهاة ، والمتخصصين في تكنولوجيا المعلومات.
4. يمكن لطلاب التعليم الثانوي العالي في السويد الاختيار من بين حوالي 250 برنامجًا للتعليم المهني. بعض البرامج تستغرق عامين لإكمالها. جميع البرامج تؤدي إلى دبلوم أو شهادة معترف بها رسميا.
5. من السمات المميزة لنظام التعليم المهني السويسري هو ارتباطه الوثيق بسوق العمل. التدريب موجه إلى الطلب الفعلي على المؤهلات المهنية والوظائف المتاحة.
6. يمكن للطلاب السويسريين الحاصلين على شهادة أو شهادة مهنية أن يختاروا مواصلة التعليم والتدريب المهني (PET) ، الذي يوفر التخصص في مجال معين والتحضير للأدوار التقنية والإدارية العالية.
7. يوجد في سويسرا ما يقرب من 400 امتحان فيدرالي للتعليم والتدريب المهني (PET) و 57 برنامجاً جامعياً.
8. يحق للطلاب السويسريين الحاصلين على شهادة البكالوريا الفيدرالية المهنية التسجيل في أي من جامعات العلوم التطبيقية السويسرية دون الحاجة إلى اجتياز امتحان القبول.
9. 93٪ من الطلاب السويسريين الملتحقين ببرامج ما قبل المهنية أو المهنية مسجلون في برامج مهنية مشتركة تجمع بين عناصر المدرسة والعمل على حد سواء.
10. تنفق الشركات السويسرية ما يقرب من 1 ٪ من الناتج المحلي الإجمالي في السنة على التعليم الصناعي.
11. بين الشركات المبلغة ، هناك معدل احتفاظ بنسبة 50-80٪ بين المتدربين.
12. تبدأ الشركات بتوظيف الطلاب في الصف ^السابع بتدريبات مهنية تبدأ في الصف العاشر.
13. وحتى مع تكلفة تتراوح بين 50 ألف و 150 ألف دولار على مدى 3 إلى 4 سنوات ، تحصل الشركات على عائد استثماري كامل.
14. المتدربين لديهم مسارات متعددة بعد التعليم بما في ذلك الجامعة، الكلية المهنية، القوى العاملة وأكثر من ذلك.
15. زار وزير التعليم ، بيتسي ديفوس سويسرا في يونيو وحدد العديد من الطرق التي يمكن أن يتعلمها الأميركيون من التلمذة الصناعية في سويسرا.

تحديث برنامج TCexam إلى الأصدار 14.1.9

بسم الله الرحمن الرحيم

صدرت نسخة جديدة من برنامج TCExam وحملت الرقم 14.1.9 ، وكانت التغييرات هي : 

•   تحديث ملفات الرنامج ليتوافق مع PHP 7.2  .
• تحسينات أخرى.

ملاحظة مهمة : إن تركيب نسخة جديدة من برنامج TCexam يؤدي بالضرورة إلى حذف جميع البيانات المخزنة سابقاً في البرنامج (المستخدمين - الأسئلة)، إلا إذا أزيلت إشارة "صح" من أمام العبارتين الموضحة في الصورة وذلك أثناء عملية تركيب النسخة الجديدة :

كما يفضل وبشدة تصدير الأسئلة من بهيئة xml من صفحة "قائمة الأسئلة" وكذلك تصدير بيانات الأعضاء بهيئة xml ثم إعادة استيرادها بعد إتمام التركيب .

ويمكن الحصول على هذه النسخة من البرنامج بالنقر على "الاصدار الاخير"  الموجود في القائمة اليسرى.

السعودية تضيف 3 مواد جديدة للمرحلة الثانوية

بسم الله الرحمن الرحيم

صرح معالي وزير التربية والتعليم السعودي أن سيتم إضافة ثلاث مواد جديدة للمرحلة الثانوية هي:

1. مباديء الفلسفة.
2. مباديء القانون.
3. مهارات تقنية.

وقال بأن التفاصيل سيتم نشرها خلال الأيام القادمة.

اللغة الانجليزية ستكون اللغة الاساسية للتعليم في المتوسط والثانوي

بسم الله الرحمن الرحيم

صرح معالي وزير التربية والتعليم المصري " اللغة العربية تصبح اللغة الأصلية للمناهج فى أول 6 سنوات فقط، وذلك شبه فنلندا واليابان وسنغافورة "